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新聞動(dòng)態(tài)
政協(xié)活動(dòng)
用中國好聲音講中國好故事
發(fā)布時(shí)間:2017-05-26 07:13:17 來源:本站
  闡釋好“中國特色”
  全國政協(xié)常委、中共中央文獻(xiàn)研究室原副主任 楊勝群
  講好中國故事,一定要講好中國特色社會(huì)主義理論的故事。講好中國特色社會(huì)主義理論的故事,關(guān)鍵在于講出和講清這個(gè)理論的“中國特色”。今天,我們要講好中國特色社會(huì)主義理論的故事,一定要深入發(fā)掘和闡釋習(xí)近平總書記系列重要講話精神所具有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。主要有幾個(gè)方面:
  用“中國夢”形象概括的中華民族最深層的精神追求。“中國夢”不只是一個(gè)國家發(fā)展的目標(biāo),而且是一個(gè)民族歷史和精神的標(biāo)識(shí),凝練著中華民族近200年來前仆后繼的奮斗歷史,凝練著中華民族近200年來不懈的最深層的精神追求。
  借鑒吸收前人總結(jié)的為政經(jīng)驗(yàn)所形成的治國理政新的理念和思想主張。習(xí)近平總書記提出的一系列治國理政的新的理念和思想主張,無不蘊(yùn)含著深厚的歷史傳承和文化傳統(tǒng)。對(duì)這樣一些理念和思想主張,如果不去發(fā)掘和闡釋其內(nèi)在的歷史傳承和文化傳統(tǒng),是很難為廣大干部群眾所掌握的。
  大量闡發(fā)的關(guān)于勸學(xué)、立德、律己、篤行、廉政等有益的傳統(tǒng)思想道德觀念。習(xí)近平總書記在論述全面從嚴(yán)治黨和反腐倡廉問題時(shí),從古代典籍中大量援引經(jīng)典名句,闡發(fā)中華民族重視修身、善于修身的傳統(tǒng)思想道德觀念。這些內(nèi)容,已成為習(xí)近平總書記系列重要講話精神重要的思想內(nèi)涵。 

  重視培養(yǎng)高度文化自覺
  全國政協(xié)委員、中國軍事文化研究會(huì)副會(huì)長 曹育民
  增強(qiáng)文化自覺,要注重防止兩種傾向,一種是妄自尊大,一種是妄自菲薄。
  妄自尊大和妄自菲薄,都是形而上學(xué)片面性,都是缺少文化自覺的表現(xiàn)。妄自菲薄直接否定中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),對(duì)文化自信的消極作用自不待言。妄自尊大表面上好像很自信,實(shí)際上對(duì)于建立的文化自信沒有任何益處。比如提倡傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,一些人沒在去粗取精、去偽存真、科學(xué)揚(yáng)棄上下功夫。
  講好中國故事,應(yīng)當(dāng)是反映文化自覺和文化自信的表達(dá)。
  要有鮮明的時(shí)代精神,順應(yīng)潮流,與時(shí)俱進(jìn),跟上世界日新月異的發(fā)展步伐。尊重歷史,面向未來,不驕傲自滿,不固步自封。與時(shí)代發(fā)展不合拍的故事,不要當(dāng)作正面的東西加以傳揚(yáng)。割斷歷史和厚古薄今,崇洋媚外和盲目排外,都是不可取的。
  要?jiǎng)?wù)實(shí)求真。故事越真實(shí),越能打動(dòng)人、感染人、教育人,越能讓人信服。要堅(jiān)持不粉飾、不妄言、不忽悠。
  要發(fā)動(dòng)大家來講。人人來講、人人盡責(zé)、人人奮起,特別是把年輕人動(dòng)員起來,才會(huì)大有希望。
  要重視實(shí)踐表達(dá)。歸根到底,中國故事是靠做出來的。中國輝煌的歷史故事,是中國人民歷史實(shí)踐的積淀,中國未來的故事,也是靠中國人民在復(fù)興中華、實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中來編寫的?! ?br />
  股份制改革的中國道路
  全國政協(xié)常委、北京大學(xué)光華管理學(xué)院名譽(yù)院長 厲以寧
  從1985年起,在中國經(jīng)濟(jì)學(xué)界展開了兩條改革主線之爭。一條改革主線是把價(jià)格改革放在主要位置,主張仿照1949年的西德改,放開價(jià)格。另一條改革主線認(rèn)為,中國的改革不能照搬西德經(jīng)驗(yàn)。股份制改革才是中國經(jīng)濟(jì)體制改革的主線。
  這種情況直到1992年鄧小平南巡談話之后才改變。中共十四大明確了市場經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向,股份制開始試行。1997年,中共十五大正式提出,在社會(huì)主義條件下,股份制是公有制的實(shí)現(xiàn)形式,這是理論上的重大突破。
  中國的股份制是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變過程中實(shí)施的。國有大企業(yè)的股份制改革仍有困難,于是采取了“存量不動(dòng),增量先行”的辦法,即國有大企業(yè)的股份分為兩類,一類是非流通股,另一類是流通股。但非流通股在股份制國有大企業(yè)中所占比重太大,企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制未變,股東會(huì)開不起來,董事會(huì)只有一種聲音,即絕對(duì)控股的國有大股東的聲音。因此,國有大企業(yè)股份制第二次改革必須推行。1998年,新中國第一部證券法以高票在全國人大常委會(huì)會(huì)議通過。
  股份制的第二次改革大約在2006年年終基本完成。具體做法是:非流通股持有者給流通股持有者一定補(bǔ)償。補(bǔ)償多少,由市場決定,因公司而異。
  把這段歷史故事告訴年輕人,有助于他們了解改革開放逐步推進(jìn)的過程,有助于他們對(duì)中國道路的理解,堅(jiān)定道路自信。
 
  對(duì)文化從相知到相愛
  全國政協(xié)委員、中華全國新聞工作者協(xié)會(huì)原黨組書記 翟惠生
  習(xí)近平總書記十分明確地提出了文化自信,而且強(qiáng)調(diào)“文化自信”是道路自信、理論自信、制度自信的前提和基礎(chǔ)。
  只有自信,事情才能做好。這事急不得,又得著點(diǎn)急。我認(rèn)為,著急要“著”在三個(gè)“奔著去”:奔著歷史去,奔著文化去,奔著科學(xué)去。
  奔著歷史去。歷史是一面鏡子,要善于從歷史唯物主義的角度,心平氣和地把事情講清楚。
  奔著文化去。文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)品要有真文化的底蘊(yùn)和內(nèi)涵,不能貼著文化標(biāo)簽去搞房地產(chǎn),去搞假文化、低俗文化等。不一定非要花幾千萬元、幾百萬元搞個(gè)演一場或幾場就沒有觀眾了的所謂精品。
  奔著科學(xué)去。在不斷提高治理和管理能力的同時(shí),一定要發(fā)揮科學(xué)解決突出矛盾的獨(dú)特作用。人們最關(guān)心什么?衣、食、住、行。而出問題也往往出在這幾個(gè)字上,食品藥品安全,居住安全,出行安全等,而問題的背后其實(shí)就是科學(xué)問題,恰恰又少有人以科學(xué)的角度去向公眾解讀這些問題。要通過科學(xué)文化傳播,盡量讓公眾做個(gè)科學(xué)上的明白人。
  文化是熏陶的,是積累的,是感悟的,我們應(yīng)盡心竭力去做熏陶、積累、感悟的工作。引導(dǎo)大眾對(duì)文化從相知到相愛,知其怎么好,怎么妙,他自然而然就信服了,就會(huì)自覺自愿地跟著你走了。
 
  傳承敦煌文化弘揚(yáng)敦煌藝術(shù)
  全國政協(xié)委員、甘肅省敦煌研究院名譽(yù)院長 樊錦詩
  我在敦煌莫高窟已工作了54年。莫高窟是絲綢之路上最璀璨耀眼的一顆明珠、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表。新中國誕生后,莫高窟得到黨和國家的高度重視。特別是十八大以來,黨中央高度重視文物保護(hù)和文化傳承,莫高窟全面邁入國際合作、科學(xué)保護(hù)、成果競秀、弘揚(yáng)傳播的嶄新階段。
  敦煌研究院為了更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)游客,經(jīng)過持續(xù)不斷的探索,將文物資源、數(shù)字技術(shù)和管理功能系統(tǒng)整合,形成集網(wǎng)上預(yù)約、數(shù)字影像做知識(shí)引導(dǎo)、洞窟實(shí)地參觀、仿真洞窟體驗(yàn)等為一體的服務(wù)系統(tǒng)。我們還通過制作電影、舉辦國內(nèi)外展覽、數(shù)字敦煌進(jìn)校園,在網(wǎng)上公布莫高窟洞窟數(shù)字圖像等方式,讓更多的民眾共享敦煌藝術(shù)。
  為了更好地傳承弘揚(yáng)莫高窟敦煌藝術(shù),講好敦煌故事,建議做好以下四方面的工作:一是更深入地研究、挖掘,闡釋莫高窟價(jià)值和內(nèi)涵,開拓更多的傳承載體和傳播渠道;二是通過互辦展覽、學(xué)術(shù)交流、推廣先進(jìn)保護(hù)科技和培訓(xùn)等途徑,加強(qiáng)國際合作;三是開放合作和交流需要培養(yǎng)許多的國內(nèi)和國際人才,希望教育部能支持敦煌研究院取得歷史文獻(xiàn)學(xué)(敦煌學(xué)研究方向)、文物與博物館學(xué)(涵蓋考古學(xué)、博物館學(xué)、文物學(xué)以及文物保護(hù)等)兩個(gè)碩士學(xué)位的授予權(quán);四是希望國家提供政策支持,在“一帶一路”沿線國家舉辦敦煌文化系列展覽,推動(dòng)文化交流。

  中國工匠呼喚工匠精神
  全國政協(xié)委員、中華全國總工會(huì)原書記處書記 李濱生
  工匠精神是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,是發(fā)揚(yáng)中國工人階級(jí)先進(jìn)性的價(jià)值需求,大力弘揚(yáng)工匠精神,培育眾多“中國工匠”,是當(dāng)前適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、加快走向“制造強(qiáng)國”的現(xiàn)實(shí)需要。
  但就目前情況看,突出的問題是工匠精神淡薄,技術(shù)工人尤其是高級(jí)技術(shù)工人短缺,這種狀況已經(jīng)成為我國從“制造大國”走向“制造強(qiáng)國”的一大障礙。為此,建議:
  在全社會(huì)真正形成尊重工人、崇尚勞動(dòng)、鼓勵(lì)創(chuàng)造的良好氛圍。廣大文藝工作者和新聞傳媒應(yīng)創(chuàng)造更好的作品,提供更多的機(jī)會(huì),廣泛深入地宣傳我國工人階級(jí)的地位和作用、優(yōu)秀技術(shù)工人的事跡和貢獻(xiàn),讓勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的價(jià)值追求在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
  著力保障工人尤其是技術(shù)工人的各方面權(quán)益。改革優(yōu)化企業(yè)用工制度、薪酬制度和福利制度,進(jìn)一步突出技術(shù)的含金量,讓技術(shù)工人能在企業(yè)改革發(fā)展中得到更多紅利,分享更多成果。
  打造優(yōu)良的技術(shù)工人成長平臺(tái)。以市場需求為導(dǎo)向,以職業(yè)分類和職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),加快人才培養(yǎng),構(gòu)建具有時(shí)代特征、中國特色、行業(yè)特點(diǎn)并與國際先進(jìn)做法相銜接的高技能人才培養(yǎng)和開發(fā)體系。
  努力形成工匠輩出的體制機(jī)制。探索建立符合實(shí)際、行之有效的科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)調(diào)整、企業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)相結(jié)合的制度體制等。
 
  畫出最大同心圓
  全國政協(xié)委員、中國電影文學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長 王興東
  講好黨的故事凝聚黨心。8900多萬黨員需要呼吸精神的氧氣,需要傳播信仰的血液,需要看到榜樣的力量,需要尋找思想的源泉。講好黨的故事是凝聚黨心培育黨性的心靈營養(yǎng)。建議領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)率先作為,讓共產(chǎn)黨人用鮮血寫成的黨史,激活成感染人心的形象。重視發(fā)揮俱樂部、禮堂、多功能廳,特別是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,網(wǎng)絡(luò)黨心,才能網(wǎng)絡(luò)天下人心。
  講好黨的故事贏得民心。講好共產(chǎn)黨的故事,各級(jí)黨委要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。講透黨和群眾的魚水關(guān)系,提高黨執(zhí)政的感召力,就是講好沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的真理。
  講好黨的故事畫出最大同心圓。在迎來人民政協(xié)成立七十周年之際,有必要全面再現(xiàn)各民主黨派響應(yīng)中共“五一口號(hào)”參加政協(xié)會(huì)議,確立中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,講清人民政協(xié)故事就是講明白新中國誕生的故事。
  講好中國共產(chǎn)黨的故事,具有劃時(shí)代意義。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,心心相印,同甘共苦,團(tuán)結(jié)奮斗,與各民主黨派同舟共濟(jì);創(chuàng)建“一帶一路”倡議,推動(dòng)共商、共建、共享、共融。由此,講好中國共產(chǎn)黨的故事,就是講好中國最核心的故事,才能畫出最大同心圓。

  好故事不能少了好翻譯
  全國政協(xié)常委、全國政協(xié)副秘書長、民進(jìn)中央副主席 朱永新
  當(dāng)下中國不缺好故事,也不缺好的傳播平臺(tái);制約中國好故事、好聲音傳播的一個(gè)重要瓶頸,就是缺少好翻譯。具體可以歸納為四“難”:一是中國重要典籍的誤讀和誤譯“難防”。二是核心思想文化術(shù)語的翻譯“難規(guī)范”。三是翻譯人才“難整合”。四是對(duì)外傳播效果“難評(píng)估”。為了讓世界“聽得懂、樂意聽”中國故事,建議:
  針對(duì)涉及我國核心發(fā)展理念、中華人文精神的明顯誤讀和歪曲,應(yīng)及時(shí)作出正面回應(yīng),以正視聽。
  建設(shè)權(quán)威、開放的中華傳統(tǒng)思想文化經(jīng)典大數(shù)據(jù)庫,開展“術(shù)語匯校工程”。組織國內(nèi)外翻譯機(jī)構(gòu)、翻譯家對(duì)“中華思想文化術(shù)語工程”、《大中華文庫》工程、“中國圖書對(duì)外推廣計(jì)劃”,通過權(quán)威、開放的數(shù)據(jù)庫對(duì)社會(huì)公開。
  統(tǒng)籌建立對(duì)外翻譯和傳播的“國家隊(duì)”,健全專業(yè)資源整合和管理機(jī)制。由外交部、國家外文局、中央編譯局、新華社建立聯(lián)席會(huì)議,統(tǒng)籌對(duì)外翻譯和傳播的各方面專業(yè)資源,行使翻譯專業(yè)研究、翻譯出版規(guī)劃、翻譯人才培養(yǎng)和外譯監(jiān)督管理的職能等。
  “知己知彼”,力爭做到精準(zhǔn)傳播。堅(jiān)持對(duì)我有利、以我為主原則;要對(duì)不同國家和地區(qū)、不同層次的文化需求和受眾習(xí)慣進(jìn)行分析,對(duì)國際傳播的相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)際效果進(jìn)行跟蹤分析,做到心中有數(shù)?!?br />
  面向東盟推進(jìn)一帶一路
  全國政協(xié)委員、廣西壯族自治區(qū)政協(xié)主席 陳際瓦
  廣西是我國唯一與東盟陸海相鄰的省區(qū),與東盟國家“地相鄰、人相親、習(xí)相近”。面向東盟國家講好中國故事是推進(jìn)“一帶一路”建設(shè),堅(jiān)定文化自信,塑造國家形象的迫切需要。為此,建議:
  加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),統(tǒng)籌規(guī)劃。從國家層面制定一個(gè)面向東盟國家講好中國故事的總體規(guī)劃。在文化方面,與東盟國家共建泛北部灣文化帶,廣泛設(shè)立“中國書架”工程;在醫(yī)療衛(wèi)生方面,支持廣西國際壯醫(yī)醫(yī)院建設(shè),推動(dòng)中醫(yī)藥壯瑤醫(yī)藥在“一帶一路”沿線發(fā)展等。
  加大投入力度,創(chuàng)新媒體傳播方式。國家有關(guān)部門在政策、資金上扶持廣西衛(wèi)星頻道在海上絲路沿線國家的落地覆蓋工作,拓寬具有廣西民族特色文化的中國故事傳播渠道。支持廣西媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型,借助互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)平臺(tái),積極構(gòu)建融通中外的話語體系。
  加強(qiáng)人才培養(yǎng),把廣西建設(shè)成為面向東盟國家的小語種人才培養(yǎng)高地。站在國家發(fā)展戰(zhàn)略的高度,著眼于區(qū)域長遠(yuǎn)的交流合作,把培養(yǎng)東盟小語種人才作為面向東盟國家講好中國故事的重要支撐。
  加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù),使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。支持在世界文化遺產(chǎn)——廣西左江花山巖畫文化景觀區(qū)域內(nèi)設(shè)立國家級(jí)駱越文化(花山)生態(tài)保護(hù)區(qū)和國家級(jí)駱越文化研究中心等。

  海外文化陣地應(yīng)尋求共振點(diǎn)
  全國政協(xié)外事委員會(huì)副主任、香港榮利集團(tuán)董事局主席 盧文端
  重點(diǎn)提兩方面的建議:一是如何讓海外媒介愿意、樂意傳播中國故事;二是建議在香港設(shè)立中國文化海外傳播中心。
  尋求共振點(diǎn),讓海外媒介愿意、樂意傳播中國故事。一是需要確立一個(gè)基本理念:在國際層面,中國與各國的根本利益與發(fā)展觀和價(jià)值觀是“同”多于“異”。應(yīng)以求同廣交朋友,以求同善借外力,講好中國故事。二是需要以求同思維,在故事內(nèi)容、遣詞造句、表達(dá)方式、利益分享等方面,力求找到與傳播地區(qū)的共振點(diǎn)。在故事內(nèi)容方面,注意找好切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)中國在發(fā)展方面與國際社會(huì)具有共同的價(jià)值觀。在表達(dá)方式方面,用讓人聽得懂的語言、愿意聽的語言講故事。在利益分享方面,努力尋找中外利益交匯點(diǎn),把中國故事與各國的利益緊密結(jié)合起來。
  在香港設(shè)立中國文化海外傳播中心。不僅是因?yàn)橄愀劬哂刑厥鈨?yōu)勢,而且由于香港有這方面的迫切需要。一是香港是著名的國際信息中心。二是香港具有背靠祖國面向世界、貫通中西文化的優(yōu)勢。三是講好中國故事需要智庫的有力支持。在香港設(shè)立中國文化海外傳播中心,發(fā)揮智庫的功能,是提升論述能力的重要條件。四是香港需要中國文化海外傳播中心作為支持國民教育的基地。在香港設(shè)立中國文化海外傳播中心作為智庫基地,既編寫教材,又培訓(xùn)教師,從而對(duì)香港的國民教育提供實(shí)質(zhì)有效的支持。
 
  教育是最鮮活的力量
  全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任、上海交通大學(xué)原黨委書記 馬德秀
  文化自信如何由“知”到“行”,是我們面臨的重大課題。而教育恰恰是實(shí)現(xiàn)知行合一極為關(guān)鍵的途徑。講好中國故事,使有力量的文化自信深植于內(nèi)心、自覺于行動(dòng),教育是最鮮活力量。
  把握準(zhǔn)中國故事的聽眾。文化自信最具核心意義的是價(jià)值觀的自信。能否向青年講好中國故事,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,決定著國家民族的未來。但當(dāng)代青年成長環(huán)境紛繁復(fù)雜,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的內(nèi)容和方式面臨多樣化思潮、市場逐利性,以及網(wǎng)絡(luò)新媒體的挑戰(zhàn)。這就更需要我們思考,如何通過教育,使文化自信融入青年血脈,成為強(qiáng)大基因,持久深入影響他們成長。
  運(yùn)用好中國故事的講堂。一方面,學(xué)校是主陣地,義不容辭。堅(jiān)定文化自信,教育更具基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性。另一方面,家庭和社會(huì)是大課堂,不容忽視。文化是流動(dòng)的,無處不在,學(xué)校的圍墻不等于文化的圍墻,學(xué)校教育也不是萬能。因此,共同講好中國故事,形成核心價(jià)值觀建設(shè)的強(qiáng)大合力,家庭和社會(huì)決不能缺席。
  因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新,讓青年成為講好中國故事的主力軍。因“事”而化,通過故事傳遞強(qiáng)大自信,把故事與理論結(jié)合,發(fā)掘故事背后的深刻道理。因“時(shí)”而進(jìn),引導(dǎo)青年清醒把握時(shí)代脈搏,對(duì)先進(jìn)和落后的文化有科學(xué)的判斷甄別。因“勢”而新,以新媒介、新手段,提升文化育人親和力、針對(duì)性。
 
  把紫禁城完整地交給下一個(gè)600
  全國政協(xié)委員、故宮博物院院長 單霽翔
  故宮是世界上最大規(guī)模、最完整的宮殿建筑群,是中國首批世界文化遺產(chǎn),是我國對(duì)外開放和國際交流的獨(dú)特窗口。由于故宮博物院擁有文物保護(hù)、學(xué)術(shù)研究、文化傳播等多元文化身份,因此也必然在保護(hù)管理方面面臨非同一般的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
  目前,故宮博物院全面實(shí)施兩項(xiàng)重點(diǎn)保護(hù)工程,一是為時(shí)18年的“故宮整體維修保護(hù)”工程,二是為時(shí)8年的“平安故宮”工程。上述兩項(xiàng)重點(diǎn)保護(hù)工程均要在2020年,即紫禁城建成600年時(shí)竣工,實(shí)現(xiàn)“把一個(gè)壯美的紫禁城完整地交給下一個(gè)600年。”為此,故宮博物院努力恢復(fù)傳統(tǒng)風(fēng)貌、文化景觀、歷史氛圍和生態(tài)系統(tǒng)。從實(shí)現(xiàn)故宮整體保護(hù)的目標(biāo)出發(fā),目前還存在一些亟待解決的問題:一是關(guān)于故宮古建筑完整保護(hù)問題,二是關(guān)于故宮文物藏品完整保護(hù)問題。
  實(shí)現(xiàn)故宮完整保護(hù),使故宮文化遺產(chǎn)資源“活起來”,是幾代故宮人的夢想,是我們當(dāng)代人的神圣職責(zé),也是社會(huì)民眾的共同心愿,具有重大現(xiàn)實(shí)和歷史意義。為此,建議:
  隨著北京市行政部門搬遷,將騰退出大量用房。建議利用搬遷騰退出的用房,安置在故宮內(nèi)的大型機(jī)動(dòng)車車隊(duì),消除安全隱患。
  將國家檔案部門所保管的明清兩朝皇室檔案回歸故宮博物院管理,結(jié)束故宮文物分散管理的狀況,將故宮文化遺產(chǎn)完整傳給子孫后代。

  新疆各民族一家親
  新疆維吾爾自治區(qū)黨委副書記、自治區(qū)政府主席 雪克來提•扎克爾
  新疆是古絲綢之路通衢之地,各種文化在這里交匯、融合,形成了各具特色、豐富多彩的民族文化,成為中華民族文化的重要組成部分。千百年來,生活在這塊土地上的各族人民始終與偉大祖國休戚與共、密不可分,始終同呼吸、共命運(yùn),在共同開發(fā)和保護(hù)祖國邊疆的歷史進(jìn)程中,共同創(chuàng)造了燦爛的民族文化,在新疆大地講述著許多精彩的中國故事。
  一是不斷提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀的吸引力。全面深入開展中國特色社會(huì)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中國夢宣傳教育,把以習(xí)近平同志為核心的黨中央的聲音形象傳播到新疆各地。
  二是不斷提升各民族大團(tuán)結(jié)的凝聚力。持續(xù)深入開展民族團(tuán)結(jié)教育,推動(dòng)各民族交往交流交融,用實(shí)際行動(dòng)講述了許多各民族“一家親”的感人故事。
  三是不斷提升抵御極端思想滲透的免疫力。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,堅(jiān)持黨的宗教工作基本方針,保護(hù)合法宗教,依法制止非法宗教活動(dòng),堅(jiān)持不懈“去極端化”。
  此外,還要不斷提升主流輿論媒體的傳播力、公共文化服務(wù)的輻射力和社會(huì)主義精神文化產(chǎn)品的供給力。
  建議:一是加大新疆手機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);二是從對(duì)外綜合文化交流等方面加大對(duì)新疆的支持力度;三是支持新疆加快絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)文化科教中心建設(shè)。
 
  講好澳門故事呈現(xiàn)澳門風(fēng)采
  全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會(huì)監(jiān)事長 劉雅煌
  澳門的成功本質(zhì)上是“一國兩制”的成功,講好澳門故事就是講好中國故事,就是向全世界貢獻(xiàn)中國方案、中國智慧?;貧w18年來,澳門各項(xiàng)事業(yè)取得令人矚目的成就。調(diào)查顯示,80%以上的澳門居民認(rèn)為作為中國公民而感到自豪。專家認(rèn)為,澳門不僅實(shí)現(xiàn)了法理上的回歸,也實(shí)現(xiàn)了人心回歸。澳門處于中國南大門,首當(dāng)其沖地作為“一帶一路”戰(zhàn)略的國際接點(diǎn)城市。講好澳門故事可從四個(gè)方面闡述:
  在社會(huì)層面,積極利用媒體、語言文化多樣性的優(yōu)勢,通過新媒體平臺(tái)展開綜合性廣泛傳播,增強(qiáng)國際影響力。
  在企業(yè)層面,由企業(yè)家?guī)?dòng)員工最大程度地形成廣泛的愛國主義教育,企業(yè)應(yīng)履行更多社會(huì)責(zé)任,支持國家大政方針,鼓勵(lì)企業(yè)家在海內(nèi)外傳播中國好聲音。
  在家庭層面,家庭是社會(huì)的細(xì)胞,澳門擁有20多萬個(gè)家庭,每個(gè)家庭都應(yīng)發(fā)揮作用,引導(dǎo)下一代樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華文化。
  在個(gè)人層面,社會(huì)各階層包括政協(xié)委員在內(nèi)的每一個(gè)中國公民需要將相關(guān)工作做得更細(xì),而每個(gè)本地各個(gè)階層的民眾,包括導(dǎo)游、司機(jī)、服務(wù)生等都可以作為形象大使向世界各地的人們講好中國故事。 

  像尊崇歷史一樣尊崇國歌
  全國政協(xié)委員、解放軍軍樂團(tuán)創(chuàng)作室一級(jí)指揮 于 海
  在革命、建設(shè)和改革的不同時(shí)期,《義勇軍進(jìn)行曲》始終是中華民族的最強(qiáng)音,是講好中國故事、傳播中國聲音的有效載體,是進(jìn)行愛國主義教育的鮮活教材。為此,建議:
  激發(fā)全民對(duì)國歌的尊崇與熱愛。建議以國歌立法為契機(jī),加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo)和監(jiān)督,教育全社會(huì)像尊崇歷史一樣尊崇國歌,像敬畏法律一樣敬畏國歌,像熱愛祖國一樣熱愛國歌。
  旗幟鮮明地弘揚(yáng)國歌中蘊(yùn)含的偉大民族精神。在新的歷史條件下,黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè),同樣需要頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗,同樣需要萬眾一心、眾志成城。因此,應(yīng)旗幟鮮明地弘揚(yáng)國歌中蘊(yùn)含的偉大民族精神。
  充分發(fā)揮國歌對(duì)青少年的教育功能。建議加大國歌教育力度,在全社會(huì)特別是青少年中深入開展“唱響國歌、唱好國歌”系列活動(dòng),引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)國歌的音樂美、文化美、思想美,感受國歌所承載的厚重歷史和偉大精神,樹立高唱國歌的自信,培育唱好國歌的自覺,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感。
  講好國歌背后的故事。建議廣泛征集、精心梳理、積極傳播國歌背后的故事,鼓勵(lì)以國歌為題材的文藝創(chuàng)作,使講述國歌故事的過程,成為愛國主義教育的過程。
 

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